詳細情報
手ごたえ実感!子どもが喜んだ英会話の授業
フラッシュカードとかるたで盛り上げる
書誌
TOSS英会話の授業づくり
2004年8月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
1.TOSS教材で子どもは盛り上がる! TOSS教材を使用する以前は,英会話の授業を子どもは喜ばなかった。最初はうきうきしているが,あまりのテンポの悪さに,子どもはすぐにだらけてしまっていた。私も, とても1時間もたなかった。アイテムがないからである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
手ごたえ実感!子どもが喜んだ英会話の授業
人気キャラクターの登場で,“have”の使い方がよくわかる
TOSS英会話の授業づくり 2005年9月号
手ごたえ実感!子どもが喜んだ英会話の授業
楽しい授業で,英会話の授業を大好きにさせる
TOSS英会話の授業づくり 2005年9月号
手ごたえ実感!子どもが喜んだ英会話の授業
意味を楽しめる子ども達を
TOSS英会話の授業づくり 2005年3月号
手ごたえ実感!子どもが喜んだ英会話の授業
Help!とGood!で英会話授業を楽しく!
TOSS英会話の授業づくり 2005年3月号
手ごたえ実感!子どもが喜んだ英会話の授業
はずかしがり屋の子どもも熱中する授業
TOSS英会話の授業づくり 2004年8月号
一覧を見る
検索履歴
手ごたえ実感!子どもが喜んだ英会話の授業
フラッシュカードとかるたで盛り上げる
TOSS英会話の授業づくり 2004年8月号
学級統率力で「規範意識」を育てる―小学校
褒めて育てる
心を育てる学級経営 2009年12月号
「言語教育か文学教育か」論争の教訓
文学教材優先の授業から脱却する
現代教育科学 2001年2月号
保護者が信頼! オーラが出る参観授業のレシピ
小学3年/保護者が信頼する参観授業のレシピ
国語教育 2012年6月号
5分でできる端末活用プチアイデア
回答共有
道徳教育 2023年5月号
一覧を見る