詳細情報
書誌
教室の障害児 2004年7月号
著者
上木　信弘
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
ＬＤ，ＡＤＨＤ対応の授業の定石は，　　学級の子どもたち全員に目線を向けて，授業を進めることである。　　模擬授業では，前の方に座っているＡＤＨＤ役が，教科書をちゃんと見ない，関係のない言葉を発する，反抗する，などの問題行動を起こしていた…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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