詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
向山実践は「できない子」を「できるようにする」ことを追求し続けた実践だ。　そして「できる子」の「更なる成長」を求め続けた実践だ。　私が追求してきたのは「子どもの事実」であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ