詳細情報
書誌
教室の障害児 2004年3月号
著者
柏木　英樹
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　初日，担任が一瞬パニックになった　ＬＤと思われる（診断は受けていない。学習不振児）５年生Ｋ子との出会いは，衝撃的だった。　前担任からは「算数の学力は１年生レベル。足し算の繰り上がりもできない。でも，本は４年生でもスラスラ読めた」と聞いていた…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ