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ドラマを創る教師たち
私のＴＯＳＳランド活用方法
肢体不自由学級の児童にこそＴＯＳＳランドを使わせたい
書誌
教室ツーウェイ
2004年3月号
著者
川原 千秋
本文抜粋
一、説明なしで熱中できる 肢体不自由学級の児童にこそ、できるだけ多くパソコンを使わせたい。ＴＯＳＳランドには、短時間で取り組むことができ、満足感や達成感を味わうことができるサイトがたくさんある…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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