詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
小倉　郁美
本文抜粋
私は新採のときから法則化の書籍を読んでいた。幸い、同じ学校に法則化の先生がいらっしゃって、その良さを聞くことができたからだ。今思えば、本当に幸運だったが、本当に心の底から法則化の良さを知るのはそれよりもずっと後になる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ