詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
小田　和雄
本文抜粋
もうダメだと、学校中がさじを投げたＡ君を救ったのは、「経験」でも「共通理解」でも「教師の思い」でもなかった。　効果があったのは、ＴＯＳＳの指導法だけだった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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