詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2003年1月号
著者
舘野　健三
本文抜粋
習熟度別指導では、二学級をＡ、Ｂ、Ｃと三コースに分けて指導する。　その時の各コースの進度を合わせるのが意外と難しい。　　算数の場合、Ａコースを得意な子、Ｂコースを普通の子、Ｃコースを苦手なと子と分けたとする…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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