詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2002年11月号
著者
桑原　和彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数を知ってから、「子どもの事実」と「腹の底までの手応え」に出会えた。　子どもから「きらいな算数がすきになりました」と言ってもらえた。　　算数の問題解決学習は、最低最悪の指導法である。Ａ君は、その指導を三年生まで受けてきた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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