詳細情報
酒井式ホット情報 (第4回)
21世紀型授業造形のエキスを教える
書誌
教室ツーウェイ
2002年10月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
ドラえもんの手は指がない。 すこしくわしく見ると、親指が見えることもあるがほぼ円形である。 子どもたちの描いた手を見るとこのドラえもんの手がほんどである…
対象
小学校
／
中学校
仕様
全2ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
酒井式ホット情報 6
子どもの心にそって授業を組み立てる。
教室ツーウェイ 2003年2月号
酒井式ホット情報 5
一版多色版画の大きな魅力
教室ツーウェイ 2002年12月号
酒井式ホット情報 3
成長に直結する「ご褒美」の設定
教室ツーウェイ 2002年8月号
酒井式ホット情報 2
考えよう「筆のおきどころ」
教室ツーウェイ 2002年6月号
酒井式ホット情報 1
三、四才児の新しい挑戦
教室ツーウェイ 2002年4月号
一覧を見る
検索履歴
酒井式ホット情報 4
21世紀型授業造形のエキスを教える
教室ツーウェイ 2002年10月号
視点11 【授業最前線】「パフォーマンス課題」でつくるアクティブな授業…
【小学６年】子どもの問いをパフォーマンス課題に発展させ、同じ評価指標で単元を通して指導と評価を繰り返す
社会科教育 2016年10月号
学年別実践事例
［４年］前日の10分間〜すべきこととそれを支えるもの
楽しい算数の授業 2011年9月号
ミニ特集 スマートボードが英・米・加・日本でシェアＮＯ・１の原因
あと数年でスマートボードで授業できることが教師の必須の条件となる
教室ツーウェイ 2005年11月号
編集後記
学校運営研究 2003年10月号
一覧を見る
