詳細情報
授業をかえる 学級をかえる
問題解決学習との闘い
子どもの事実で静かに、したたかに闘う
書誌
教室ツーウェイ
2002年2月号
著者
菊地 亨
本文抜粋
１ 校内研での向山型算数での提案 七月の学団研で向山型算数による、授業研究会を行った。単元は「拡大図と縮図」の第一時の授業を行った。本校の研究の柱である、「小集団を活用した算数的活動」は一切行わずに進めた。授業後の研究会で次のようなコメントをいただいた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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