詳細情報
向山型国語で討論の授業 (第2回)
「指名なし朗読」の原則とスモールステップ２
書誌
向山型国語教え方教室
2001年6月号
著者
石黒 修
ジャンル
国語
本文抜粋
一文読みを始める。パッと何人かが立つ。 一ぺんに何人かの人が立ってしまったらゆずってあげましょう。 といってあっても，ゆずらない子が必ずいる
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
向山型国語で討論の授業 9
それぞれの実態から「討論の授業」をスタートさせる
向山型国語教え方教室 2004年8月号
向山型国語で討論の授業 3
討論授業の下地作りをノート作りで
向山型国語教え方教室 2002年10月号
向山型国語で討論の授業 6
「指名なし討論」の原則10
向山型国語教え方教室 2002年4月号
向山型国語で討論の授業 5
「指名なし発表」の原則とスモールステップ（２）
評価・評定を疎かにするなかれ
向山型国語教え方教室 2001年12月号
向山型国語で討論の授業 4
「指名なし発表」の原則とスモールステップ（１）
向山型国語教え方教室 2001年10月号
一覧を見る
検索履歴
向山型国語で討論の授業 2
「指名なし朗読」の原則とスモールステップ２
向山型国語教え方教室 2001年6月号
私の道徳授業 12
小学校／道徳と生活をつなぐ
生活指導 2008年4月号
不登校ゼロを実現するコンプリメントトレーニング 1
これまでの不登校支援の問題点
授業力＆学級経営力 2019年8月号
実践／私のお気に入り（勝負）資料での道徳授業
中学校／クラスの現状をふまえた資料で「自主自律」をめざす
道徳教育 2000年8月号
腹の底からの実感！ 向山型国語を知る前と後
向山型漢字指導は生徒に力をつける
向山型国語教え方教室 2004年2月号
一覧を見る
