詳細情報
私が励まされた向山語録 (第1回)
優しくするのはいつでもできる
書誌
女教師ツーウェイ
2001年5月号
著者
太田 麻奈美
本文抜粋
優しくするのはいつでもできる 数ある向山先生の言葉の中で、私を戒め続けてくれている言葉の一つがこれである。 これは、今から五年前、大阪で行われた第一回目の教え方教室でおっしゃった言葉である…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
私が励まされた向山語録 4
教師の腹にズシーンとくる確かな手ごたえ
女教師ツーウェイ 2002年5月号
私が励まされた向山語録 3
子どもへの対応の軸は「素晴らしい人間に育てるには…」これ一点である。
女教師ツーウェイ 2002年2月号
私が励まされた向山語録 2
学級崩壊の危機を救った向山先生の言葉
女教師ツーウェイ 2001年9月号
特集�T 「授業中の困ったこと」からの脱出19の方法
絵が苦手で真剣にやらない
女教師ツーウェイ 2000年11月号
向山先生への師尾突撃インタビュー 17
教育雑誌のライターの条件
TOSSの雑誌は現在8つあり、それらが続いてきたわけ。ライター発掘の方…
女教師ツーウェイ 2014年1月号
一覧を見る
検索履歴
私が励まされた向山語録 1
優しくするのはいつでもできる
女教師ツーウェイ 2001年5月号
提言 伝えたい!発表交流を生かす授業づくり
発表したくない→伝えたい!へ
実践国語研究 2016年1月号
“観察学習”でのトーク:中味&迫力アップのポイント 私のトークポイント
小学5年/花から実へ
ヘチマ・じゃがいも・かぼちゃの名前の由来
楽しい理科授業 2002年1月号
日本音楽と日本文化 11
粋でイナセな江戸文化の象徴―小唄―
学校マネジメント 2008年2月号
一覧を見る