詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
小松　裕明
本文抜粋
問題解決学習が消滅する瞬間に遭遇した。　おそらく、数年の間に、こういったことが全国で頻繁に起こるはずである。　南安曇郡の教研集会で四〇枚のレポート「問題解決学習では本当は子どもの力がつかない」を発表した。昨年の下伊那教研の主事の発言への反論が第一の主張であった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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