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特集 待ったなし総合的学習・コンピューター、英会話
インターネット 授業実践活用事例
見る、聞く、話す、そして『やり取りができる』インターネットテレビ電話
書誌
教室ツーウェイ
2001年3月号
著者
長江 佳子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 インターネットＴＶシステム登場 離れた場所でありながらリアルタイムでコミュニケーションが簡単に取れることがテレビ電話のメリットである。しかしインターネットテレビ電話システムであれば…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
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