詳細情報
すぐれた授業を創る
学級崩壊からの生還 (第9回)
『教育』に対する思想を追試する
書誌
教室ツーウェイ
2000年12月号
著者
太田 昭夫
本文抜粋
一 学級崩壊から生還していない 新しい学校に赴任した。担任は５年生。 事前にうち合わせ希望した学年である。これまで何度か経験があるというのが希望した理由だった…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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