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特集 若手教師の算数授業力を鍛えるG教材研究の仕方
学年別実践事例
2年/既習体験を大切にした長さの学習
書誌
楽しい算数の授業
2009年6月号
著者
岩ア 公慈
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 児童の回りには数値で表した量が満ちあふれている。発育測定をすれば身長,体重は小数をともなった数値で表される。もちろん,その数字の意味をしっかり理解している児童は少ない。(学習していないのだから当然である)しかし,「聞いたことがある」ましてや,その数値で(友だちと)「大小比較をしたことが…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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