詳細情報
算数が好きになる問題
小学5年/小数・歩合・百分率マスター
書誌
楽しい算数の授業
2008年1月号
著者
大井 慶亮
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
小数・歩合・百分率マスター 名 前 割合が大きくなる方に線をひきながら進んでいこう。 (1)から(4)のゴールの文字をつなげると言葉になるよ
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
算数が好きになる問題
小学5年/数とりゲーム!
楽しい算数の授業 2008年3月号
算数が好きになる問題
小学5年/花びらの面積は!?
楽しい算数の授業 2008年2月号
算数が好きになる問題
小学5年/ミックスたし算にチャレンジ!
楽しい算数の授業 2007年12月号
算数が好きになる問題
小学5年/どんな形ができるかな?
楽しい算数の授業 2007年11月号
算数が好きになる問題
小学5年/小数のわり算 筆算リレーゲーム!
楽しい算数の授業 2007年10月号
一覧を見る
検索履歴
算数が好きになる問題
小学5年/小数・歩合・百分率マスター
楽しい算数の授業 2008年1月号
写真で早分かり 子どもの特性に合わせた“情報伝達の構造化” 16
特別支援学級の学級通信を「視覚化」で伝える
保護者との信頼関係をつなぐ学級通信…
特別支援教育教え方教室 2014年2月号
ヒトを見下す教師&保護者の事例研究
女教師からみて・ヒトを見下す教師&保護者の特徴
学校マネジメント 2007年9月号
「子どもの危機」新しい荒れの動向と問題点〔中学校教師からの訴え〕
生徒の「生活」そのものに「荒れ」が潜んでいる
現代教育科学 2006年2月号
“このミニ活動”を入れて子どもを活発化する!
ボランティア中に入れるミニ活動3
総合的学習を創る 2003年10月号
一覧を見る