詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2005年2月号
著者
葛原　由美子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　子どもたちが文章題に苦手意識をもつ原因として，数量の関係をとらえにくいことが挙げられる。特に，５年生で学習する「割合」の単元では，「図をかいて考えよう」と言っても，数量の関係をとらえていないために，図をかくことにも抵抗が大きい子どももいる…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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