詳細情報
特集 個に応じた補充的学習のあり方
学年別アイデア
5年/ステップコースで自信をもとう
書誌
楽しい算数の授業
2003年11月号
著者
橋本 京子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 「分数」の単元末に,課題選択学習を取り入れ,基礎・基本の学習の理解が不十分であると自己評価した児童が,ステップコース(補充的な学習)を選択し,基礎・基本の学習が十分理解できたと自己評価した児童は,チャレンジコース(発展的な学習)を選択して学習できるようにした。本事例はこれまで学習して…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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