詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2003年10月号
著者
森　英仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　研究授業を成功させるためのスタートは，研究の構想である。子どもたちに付けたい力は何かを考える。私はいつも４つの評価項目から考えることにしている。例えば，思考力を高めたいとする。思考力をさらに細分化する。計画する力，多面的にとらえる力，工夫する力，意味付ける力，関係付ける力，決定付ける…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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