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特集 教科書の「よさ」に視点をあてた授業づくり
教科書の「よさ」を見つける視点
指導書と他社の教科書の活用を
書誌
楽しい算数の授業
2002年12月号
著者
及川 芳子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1=9割の教師が教科書を授業で使用 「教科書を使った授業」と聞いてどのようなイメージを持つかを尋ねると,「面白みがない,工夫がない,生き生きとしていない」など,否定的な答えが返ってくることが多い。また,教科書に沿った授業をすることに何か手抜きの授業をするような後ろめたさをもつ教師さえいる。教師や児…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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