詳細情報
- 特集 新教育課程でどう学力アップを図るか
- 「数量や図形についての知識・理解」をどう育てるか
- 知識の関連づけと理解の深化を図る
- 本文抜粋
- はじめに 本特集号では，「新教育課程でどう学力アップを図るか」というテーマについて，「算数への関心・意欲・態度」，「数学的な考え方」，「数量や図形についての表現・処理」，「数量や図形についての知識・理解」の各々の観点から論考しようとしている。これら４つの観点はそもそも相互に関連しており，その関連性…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
