詳細情報
正木孝昌の算数授業指南 (第3回)
授業の技術とそれを支えるもの(3)
書誌
楽しい算数の授業
2001年9月号
著者
正木 孝昌
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子供を困らせる 私は授業をするとき,どのように子供たち を困らせるかまず考える。困らせると言って も,ただ子供たちをまっ暗闇の中に引き込み, 自分の進む方向も何をしていいかもわからな…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
正木孝昌の算数授業指南 2
授業の技術とそれを支えるもの(2)
楽しい算数の授業 2001年8月号
正木孝昌の算数授業指南 1
授業の技術とそれを支えるもの
楽しい算数の授業 2001年7月号
算数教育ホットニュース 120
授業の更なる質的向上に向けて
楽しい算数の授業 2012年3月号
ここが知りたい!算数授業何でもQ&A 12
算数の教材研究の急所
楽しい算数の授業 2012年3月号
どの子も伸ばす!特別支援教育のツボ&今月の算数授業チェック 12
6年かけて育てる! 引き継ぎは具体的・視覚的に!
楽しい算数の授業 2012年3月号
一覧を見る
検索履歴
正木孝昌の算数授業指南 3
授業の技術とそれを支えるもの(3)
楽しい算数の授業 2001年9月号
発問が集団思考を促しているか―社会科授業の検証
まずは全員を授業に参加させること
授業力&学級統率力 2010年6月号
だれでもできるビデオ&パソコンのおもしろ活用術 42
ビデオ=デジカメ画像を手軽にテレビで/パソコン=らくらくコマ撮りアニメ
障害児の授業研究 2005年4月号
特集 特別支援教育コーディネーターのための相談ケーススタディ
〈概論〉他機関との連携 医療・福祉との協働
LD,ADHD&ASD 2026年1月号
子どもの考えをひっくり返す教材開発
見方や考え方の見直しを
授業のネタ 教材開発 2002年4月号
一覧を見る