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小特集 指導要録の改訂で評価がこう変わる!
実践例
よさを伸ばし,可能性を拓く評価
書誌
楽しい算数の授業
2001年9月号
著者
兼田 寿
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 「何を」「どのように」指導するか,それに ついて「どんな面や点から」「どんなふうに」評 価するかという,日常の学習過程における評 価がこれまで以上に重視されなければならな…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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