詳細情報
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年4月号
著者
古西　峰幸
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
１　史跡の教材化　小学６年の歴史学習，中学の歴史的分野，どちらの学習も，児童生徒の実生活とかけ離れていると感じている。もっと身近な史跡から，教科書の事象に入ることによって授業の理解が深化しないか。北海道宗谷地方北部には，その可能性を持つ教材が眠っていた。紹介する…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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