詳細情報
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年5月号
著者
淵澤　聡
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　国語科教育に求められているもの　国語科の目標に初めて「伝え合う力」が導入され、言語コミュニケーション力が重視されるようになった。また言語を手がかりとしながら「論理的に思考する力」の育成も求められている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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