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特集 この問題ができれば、評価はAという問題づくりのネタ
実験・観察力を評価する問題づくりのネタ
テーマを設定して、実験・観察力の評価を
書誌
授業のネタ 教材開発
2004年3月号
著者
黒須 親章
ジャンル
授業全般/理科
本文抜粋
実験・観察力を評価するには、 テーマを設定し、そのテーマについて記録させたり組み立てさせたりする。 とよい。その例を、6年生の単元を例に、いくつか示す…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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