詳細情報
有田編集長のメッセージ
書誌
授業のネタ 教材開発
2004年2月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
最近に限らず、見せていただく授業が、あまりにも「話し合い」が多く、「これで力がつくのか?」「これで授業といえるのか?」という疑問をもつことが多いのです…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
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