詳細情報
- 特集 授業づくりの基礎・基本の体得を
- 授業の基礎・子どもの変化をどうとらえるか
- 目に見える結果が子どもに自信をつける
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2003年10月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 一 向上的変容を保障する 授業で子どもに力をつけるには、向上的変容を保障する授業をしなければならない。 自分の目の前にいる子ども達の、どこに不備・不足・不充分があるのかを把握し、それを補う授業をする。また、子ども達が「できるようになりたい」と願っていることを、できるようにさせることで、意欲を引き出す…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
