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書誌
授業のネタ　教材開発 2001年12月号
著者
桂　聖
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　これからの説明的文章の授業　文学的文章同様、説明的文章の授業でも、生き生きと話し合う読みの授業をつくりたい、と多くの教師が願っていると思う。　しかし、現実は厳しい。多くの授業は、相変わらず「要点・要旨」「文章構成」をなぞる読みの授業に終始している…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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