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特集 「自ら学び考える」学習技能の開発
「自ら学び考える」学習技能をもった子ども像
世界を嗅ぎ、思考する子ども
書誌
授業のネタ 教材開発
2001年6月号
著者
倉沢 均
ジャンル
授業全般
本文抜粋
1 世界を嗅ぐ力をもった子ども 人はこの世に生まれた時から、外界に自ら働きかけ、環境(人も含む)との相互作用を通して世界を認識していく。いや、正確には胎児の頃からだろう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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