詳細情報
- 私の教材発掘 読者とのツーウエイ
- 社会科／？はモノにつながり、モノは人につながる
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2001年2月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 『教材発掘』は、教師が「？」を見つけることから始まる。そう考えているが、なかなかうまくいかないものである。たとえ、「？」を見つけても、うまく授業化できなかったことが多かった。発見した「？」を授業化していくためには、ステップが必要だと考える。私の拙い実践の中で、そのステップを考えてみたいと思う…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
