詳細情報
はてな?出題 こんな内容をどう教えるか
あなたは「果物王国」をどう教えますか?
書誌
授業のネタ 教材開発
2000年4月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
平成一一年の一二月はじめに、山形新幹線が新庄までのびた。 一二月九日と一月四、五日にこの山形新幹線に乗った。 これまでに比べて、客が増えた。山形で降りる人の半分、あとの半分は新庄まで行くらしい…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
はてな?出題 こんな内容をどう教えるか
子どもにつける力を考えているか?
授業のネタ 教材開発 2001年3月号
はてな?出題 こんな内容をどう教えるか
国語の力はどのようにしてつけるか?
授業のネタ 教材開発 2001年2月号
はてな?出題 こんな内容をどう教えるか
二つの店を比べて学習するとき、どう扱うか?
授業のネタ 教材開発 2001年1月号
はてな?出題 こんな内容をどう教えるか
テスト問題でどう学習させるか?
授業のネタ 教材開発 2000年12月号
はてな?出題 こんな内容をどう教えるか
ごみの学習をもっと深いものにするには?
授業のネタ 教材開発 2000年11月号
一覧を見る
検索履歴
はてな?出題 こんな内容をどう教えるか
あなたは「果物王国」をどう教えますか?
授業のネタ 教材開発 2000年4月号
小学校 新教材・定番教材の「最強板書」のつくり方・使い方
説明文
3年/こまを楽しむ(光村図書)
国語教育 2024年5月号
実践事例
短なわ跳び(基本技)
(前方・後方)あや跳び二重跳び あこがれのハヤブサ(あや二重跳び)へのステップ
楽しい体育の授業 2007年12月号
小特集 子どもの教室習慣づくり=ここにこだわる!
指名なしで発言できるようにする
授業力&学級統率力 2013年4月号
総合的学習/まちづくりの授業
自分のまちの「こだわり」を見つける授業はこれだ!
教室ツーウェイ 2004年7月号
一覧を見る