詳細情報
“授業を創る”ということ (第5回)
総合学習の授業づくり〜体験知・身体知〜
キーワード:「体験知・身体知」
書誌
解放教育
2010年8月号
著者
佐久間 敦史
ジャンル
人権教育/総合的な学習的な学習
本文抜粋
六年生、社会科の時間。教科書に金閣寺が載っていた。子ども心に「実にきれいだな!」と思った。京都に在るらしい。私は大阪と京都の県境で生まれ育ち、最寄り駅も大阪と京都の中間。だから行けるかも…。授業後、クラスメイトとも、「行ってみたいな!」との話になり、センセイに、「行き方を教えてくれ!」ということにな…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全10ページ (
100ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
検索履歴
“授業を創る”ということ 5
総合学習の授業づくり〜体験知・身体知〜
キーワード:「体験知・身体知」
解放教育 2010年8月号
ミニ特集 授業CDの活用法
書いて発信する場を持って聴く
教室ツーウェイ 2008年9月号
編集室だより
生活指導 2004年7月号
どの子にもピッタリの言葉が見つかる! 得意な子・苦手な子別通知表の文例集
これだけは押さえたい! 通知表所見分の書き方ガイド
楽しい体育の授業 2018年7月号
発達障がい児への食事指導 1
発達障がいのある子の抱える課題
特別支援教育教え方教室 2014年2月号
一覧を見る