詳細情報
書誌
解放教育 2008年11月号
著者
西村　大樹
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一　研究開発課題と四つの仮説　五領小学校では、平成一七年から三年間、文部科学省より指定を受け研究開発に取り組んだ。研究開発課題は｢通常の学級に在籍するＬＤ等の児童を含めて障害のある児童のための教育課程の編成及び弾力的な指導方法・指導体制のあり方についての研究｣である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全15ページ (150ポイント)
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