詳細情報
追悼・故池田寛先生への痛惜のことば
二一分間の池田塾
書誌
解放教育
2004年6月号
著者
大橋 保明
ジャンル
人権教育
本文抜粋
大学卒業後に就職した企業の入社研修において、「部落問題」を生まれてはじめて認識したのが今からちょうど一〇年前。その後退職し、東京学芸大学大学院の黒沢惟昭先生のもとで広く人権問題について学ぶなかで出合った池田論文「箕面における実態調査から」(本誌二九一号、一九九二年)に衝撃を受け、大阪大学大学院の池田…
対象
小学校
/
中学校
種別
単発
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
追悼・故池田寛先生への痛惜のことば
池田先生を偲んで
解放教育 2004年6月号
追悼・故池田寛先生への痛惜のことば
池田先生の思い出
解放教育 2004年6月号
追悼・故池田寛先生への痛惜のことば
池田寛先生のご逝去を悼む
解放教育 2004年6月号
追悼・故池田寛先生への痛惜のことば
先生との対話
解放教育 2004年6月号
追悼・故池田寛先生への痛惜のことば
生きている池田先生
解放教育 2004年6月号
一覧を見る
検索履歴
追悼・故池田寛先生への痛惜のことば
二一分間の池田塾
解放教育 2004年6月号
勉強マンガ 東大生が教える勉強クリニック 4
【今月の相談】「学校から帰ると眠くて勉強できません…」
授業力&学級統率力 2013年7月号
2 見方・考え方を働かせる!3観点の学習評価を位置づけた授業づくりの要件
公民 「問い」を設定し、学習内容を単元で捉える
社会科教育 2022年12月号
提言 言葉で考える力を鍛える国語ノートとは
「字」=内なる〈学び〉の誕生と名づけを刻むノートづくりを〜「字」の字源を踏まえて〜
実践国語研究 2010年7月号
【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 1
2年/シンプルだから子どもは分かる
向山型算数教え方教室 2005年4月号
一覧を見る