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特集 子どもと向きあい、ともに歩む―日教組51次全国教研・人権教育分科会から
反差別への自立と集団づくり
解放研活動の活性化
書誌
解放教育
2002年5月号
著者
西田 嘉男
ジャンル
人権教育
本文抜粋
はじめに 本校の解放研活動を支えてきた三人の三年生、N、C、Iの歩みを中心に報告する。NとCは同じ中学出身の男子、Iは解放奨学生の女子。Nが二年続けて部長を務め運動部と掛け持ち、障害者の兄がおり障害者問題にとりくむ中で様々な課題にとりくむようになった。Cは小学四年次に中国からやってきた渡日留学生、中…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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