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特集 子どもと向きあい、ともに歩む―日教組51次全国教研・人権教育分科会から
教師の自己変革
自分は消防学校へ行きたいです
書誌
解放教育
2002年5月号
著者
田中 和彦
ジャンル
人権教育
本文抜粋
昨年度から私の勤務している伊集院高校は「同和」教育推進教員配置校の指定を受け、私は何をしたらよいかわからないまま「同和」教育推進教員を引き受けることになりました。そのとき私は、学級担任ももてない、授業もない、子どもたちとかかわることが少なくなったことへの寂しさばかり先行し、本当に推進教員としてやって…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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