詳細情報
書誌
実践国語研究 2026年10月号
著者
藤井 海
ジャンル
本文抜粋
なぜ、この授業でAI? �@推敲を「直す」から「選び直す」へ 生徒にとって、推敲は意外と難しい学習活動です。作文や意見文を書いたあとに「もう一度読み直して、よりよくしましょう」と伝えても、実際には誤字脱字を直したり、文末を少し変えたりするだけで終わってしまうことがあります。もちろん、それも大切な推敲の…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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