詳細情報
- 特集 どうなる？どうやる？国語の自由進度学習
- 【資料付き】国語の「自由進度学習」実践レポート＆ガイド
- ［１時間］中学３年／学びの時間差を減らすために
- 関連教材：観察・分析して論じよう 「ポスター」の批評文（東京書籍，令和３年度版）
- 本文抜粋
- なぜ自由進度学習？ 突然ですが，あなたは授業を「退屈だ」と感じた経験はありますか？ 私にはあります。小学生当時，先取りして学習内容を学んでいたため，授業が「退屈だ」と感じていました。授業ではすでに知っていることを聞くだけ。問題に取り組んだり，課題を解決したりする前の先生の話の時間は私には退屈になって…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
