詳細情報
書誌
実践国語研究 2022年7月号
著者
金本 竜一
ジャンル
本文抜粋
授業の流れと板書のポイント(2時間続き)  (1)子どもとともに学習のめあてをつくる。 本文にある「うみのほうへ,むらのほうへ,まちのほうへ。」という一節。「うみ」は想像できても,「むら」と「まち」の違いまで想像することは一年生にとって容易ではない。そこで,「むらってどんなところ?」「まちってどんな…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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