詳細情報
- 特集 時間短縮・コロナ対応を考えた言語活動ミニ事典
- 「書くこと」の言語活動
- 【中学校３年】批評文／教材名「握手」（光村図書３年）
- 本文抜粋
- この言語活動の特徴 コロナ禍の状況において，本校では短縮四十分授業を七校時で行っている。その中で，三年生で初めて学習する批評文に取り組むことは，容易ではない。そこで，指導内容を焦点化し，短時間で効果的に学習できるような言語活動を模索した…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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