詳細情報
- 特集 時間短縮・コロナ対応を考えた言語活動ミニ事典
- 「書くこと」の言語活動
- 【小学校３・４年】調査報告文／教材名「すがたをかえる大豆」ほか（光村図書３年下）
- 本文抜粋
- この言語活動の特徴 この単元は，「すがたをかえる大豆」と「食べ物のひみつを教えます」の複合単元となっている。「すがたをかえる大豆」で学んだ段落構成や中心となる文や言葉などの説明文の書き方を生かし，疑問や興味をもった事柄を事典や図鑑を用いて調べ，集めた情報から調査報告文を作ることがゴールである…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
