全教科等を貫く国語力の３つの柱―「話し合う力」と「調べて書く力」と「目的に応じて読む力」―

シンポジスト・司会者:井上　一郎・西辻　正副・田中　孝一・井上　光枝・水戸部　修治

調べて書く力の基礎・基本
自らの課題を追求する過程で「調べて書く力」をはぐくむ―「言葉のなぞを調べて報告しよう」（５年生）―

目的に応じて読む力の基礎・基本
図や写真を使って読む―「『チョウが消えた！』のパンフレットを作ろう」（５年生）―

国語力の基礎・基本を育てる