詳細情報
書誌
実践国語研究 2003年1月号
著者
亀崎　智明
ジャンル
国語
本文抜粋
一　理由付けの仕方を学ぶ　子どもたちが意見を発表する際の伝え方として、　●根拠→ 理由付け →主張　●主張→根拠→ 理由付け　という指導をしている…
対象
小学3年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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