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書誌
実践国語研究
2002年3月号
ジャンル
国語
本文抜粋
≪特集≫ ●国語教師の在り方と役割 国語科の構造及び系統性に関する正しい理解。第一に学校教育全体の中に国語科を位置付ける。第二に時代・社会の要請する言語能力の育成。第三に,言語文化の継承を考える…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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