詳細情報
  • 新学習指導要領に立つ国語科の改革―学力観・学習観・授業観の転換
  • 新学習指導要領の具体化:初等部会（小学校）
  • 小学校・「読むこと」
  • 【実践】「読むこと」の領域について―言語活動例の具体化―
書誌
実践国語研究　別冊 2000年9月号
著者
浅田　豊子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「読むこと」の領域における課題　　１　理解と表現と読書活動の統合を図る　新学習指導要領の課題の一つに、「文学的な文章の読解への偏り」の是正が挙げられている…
対象
小学校
種別
記事
仕様
全8ページ (80ポイント)
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