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新学習指導要領をふまえた日々の授業 (第4回)
【算数】説明する問題に取り組もう〜比例の表とグラフ〜
書誌
女教師ツーウェイ
2012年11月号
著者
田畑 典子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新しい教科書になって、「説明しましょう」の問題がどんどん出てくる。しかも、「新教科書は作成時間が短かったことから、表記に不統一がある。」という話も聞く。教科書の内容を吟味しながら、子どもたちに説明する力をつける、ということを意識して授業を作っていく必要がある…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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