詳細情報
特集 変化のある繰り返し！マンネリ授業が大変身
体育
【からだほぐし】毎時間の体育授業の一コマに伝承遊びや集団遊びを入れていく
書誌
女教師ツーウェイ
2012年11月号
著者
佐藤 貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 伝承遊びや集団遊びを組み入れる 体育授業のマンネリ化を防ぐには、「伝承遊び」や「集団遊び」を毎時間の体育の授業の中に組み入れることがおすすめである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
体育
【ボール運動】三振なし、アウトなし、全員野球で、みんな楽しい〜既成のルールにこだわらずにゲームに慣れるルールづくり〜
女教師ツーウェイ 2012年11月号
体育
【器械運動】一人からグループへ仲間を増やして楽しく基礎技能を身につけよう
女教師ツーウェイ 2012年11月号
体育
【水泳運動】シャワーを上手に使って水に慣れよう
女教師ツーウェイ 2012年11月号
体育
【縄跳び】我流に気づくためにライブで学ぶ
女教師ツーウェイ 2012年11月号
体育レディース実践記 2
ＴＯＳＳで学んだからこそわかった！「体育の楽しさ」
女教師ツーウェイ 2013年7月号
一覧を見る
検索履歴
体育
【からだほぐし】毎時間の体育授業の一コマに伝承遊びや集団遊びを入れていく
女教師ツーウェイ 2012年11月号
女教師の常識ＱＡ 3
算数のノート指導、その意味
女教師ツーウェイ 2012年9月号
座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 12
『教育工学事典』（日本教育工学会編，2000年，実教出版）
数学教育 2012年3月号
04 学習問題と学習計画―子どもの「知りたい」と学びのゴール
単元の指導計画 カギは構造化と連続する問い
社会科教育 2024年9月号
話す聞く力が育つ｢対話｣指導のアイデア―中学校
｢対話｣の意欲を育てる授業とは！
国語教育 2000年8月号
一覧を見る
